إجراءات هامة من «التعليم» بشأن نموذج إجابة امتحان الرياضيات البحتة

[ad_1]

عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع أعضاء الهيئة الفنية لوضع الامتحان، ومشرفي عموم تقدير قطاعات القاهرة، لمناقشة إجراءات بداية تصحيح امتحاني مادتي (التفاضل والتكامل، والجبر والهندسة الفراغية) لشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2019-2020.

ورحب الدكتور رضا حجازي، نائب الوزير لشئون المعلمين ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة، في بداية الاجتماع بالحضور، مؤكدًا أن هدف الاجتماع مناقشة مضمون الامتحان وتوحيد نموذج الإجابة ومنهجية التصحيح، تحقيقًا لمبدأ تكافؤ الفرص لجميع الطلاب، مع مشرفي الدرجات.

ووجه الدكتور رضا حجازي، بضرورة الاتفاق على القواعد الأساسية للتقدير، وذلك لضمان تحقيق العدالة بين جميع الطلاب، مشددًا على مراعاة مصلحة الطالب عند التصحيح وحصول كل طالب على حقه.

وسأل الدكتور رضا حجازي، عن مستوى امتحان الجبر والهندسة الفراغية الذي عقد اليوم 21 يوليو 2020 طبقًا للجدول المعتمد، وأكد الحضور أن أسئلة الامتحان واضحة الصياغة ومطابقة للمواصفات الفنية الموضوعة بمعرفة المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، ومناسبة للوقت المحدد لأداء الامتحان، والامتحان ملائم للمستويات المختلفة للطلاب، ويشمل الامتحان جميع أجزاء المنهج حتى تاريخ إيقاف الدراسة 15 مارس 2020، وعليه فقد أقر الحضور بأنه لا يوجد أي إضافة أو تعديل بنموذج الإجابة، ويصبح نموذج نهائي بعد صدور نتيجة العينة العشوائية.

وناقش الدكتور رضا حجازي، مستوى امتحان التفاضل والتكامل مع الحضور، وأفاد الحضور بأن الامتحان مطابق للمواصفات الفنية وهناك تدرج في الأسئلة من حيث مستوى الصعوبة، وشامل لجميع أجزاء المقرر ويقيس مستويات الطلاب، أما فيما يخص السؤال رقم (6) بالنموذج (أ) وما يقابله في النماذج الأخرى، فإن حل السؤال يتطلب خطوات إجرائية للوصول للحل، وبالاطلاع على نتيجة العينة العشوائية تبين أن النسبة المئوية للنجاح في هذا السؤال أقل من النسبة المئوية للامتحان ككل، فحرصًا على مصلحة الطلاب فقد اقترح الحضور أن اختيار الطالب لأي من البدائل أو كتابة خطوات للحل يستحق درجة السؤال المقدرة (بدرجة واحدة).

وقرر الدكتور رضا حجازي، رئيس عام الامتحان، ضرورة تعديل نموذج الإجابة وتعميمه على جميع قطاعات التقدير ومتابعة ذلك التعديل، وإعلان نتيجة تصحيح العينة العشوائية بعد إعادة تصحيحها، ووجه بإحالة اللجنة الفنية المسئولة عن وضع الامتحان إلى الشئون القانونية، واستبعادهم من العمل بمكتب مدير عام تنمية مادة الرياضيات.

حضر الاجتماع الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية للتعليم الثانوي والخاص، والأستاذ جمال محمد يوسف مدير عام تنمية مادة الرياضيات، والسادة أعضاء الهيئة الفنية لوضع الامتحان.



[ad_2]

المصدر